عافیت‌سوزی

عافیت چشم مدار از منِ میخانه نشین / که دَم از خدمت رندان زده‌ام تا هستم - حافظ

عافیت‌سوزی

عافیت چشم مدار از منِ میخانه نشین / که دَم از خدمت رندان زده‌ام تا هستم - حافظ

عافیت‌سوزی

من سید نورالله شاهرخی دانشجوی دکتری رشته‌ی حقوق خصوصی دوره‌ی روزانه‌ دانشگاه علامه طباطبایی تهران (رتبه‌ی 13 آزمون دکتری سال 91) ، کارشناسی ارشد حقوق خصوصی از همان دانشگاه (رتبه‌ی 21 آزمون ارشد سال 1385) ، مدرس دانشگاه و وکیل پایه یک دادگستری هستم. این وبلاگ در وهله‌ی اول برای ارتباط با دانشجویان و دوستانم و در وهله‌ی بعد برای ارتباط با هر کسی که علاقمند به مباحث مطروحه در وبلاگ باشد طراحی شده است. سؤالات حقوقی شما را در حد دانش محدودم پاسخ‌گو هستم و در زمینه‌های گوناگون علوم انسانی به‌خصوص ادبیات و آموزش زبان انگلیسی و نیز در صورت تمایل، تجارب شما از زندگی و دید شما به زندگی علاقمند به تبادل نظر هستم.

***
***

جهت تجمیع سؤالات درسی و حقوقی و در یکجا و اجتناب از قرار گرفتن مطالب غیر مرتبط در ذیل پُستهای وبلاگ ، خواهشمند است سؤالات درسی و / یا حقوقی خود را در قسمت اظهار نظرهای مطلبی تحت همین عنوان (که از قسمت طبقه بندی موضوعی در ذیل همین ستون هم قابل دسترسی است) بپرسید. به سؤالات درسی و / یا حقوقی که در ذیل پُستهای دیگر وبلاگ پرسیده شود در کمال احترام ، پاسخ نخواهم داد. ضمناً توجه داشته باشید که امکان پاسخگویی به سؤالات ، از طریق ایمیل وجود ندارد.

***
***
در خصوص انتشار مجدد مطالب این وبلاگ در جاهای دیگر لطفاً قبل از انتشار ، موضوع را با من در میان بگذارید و آدرس سایت یا مجله‌ای که قرار است مطلب در آن منتشر شود را برایم بفرستید؛ (نقل مطالب، بدون کسب اجازه‌ی قبلی ممنوع است!) قبلاً از همکاری شما متشکرم.

طبقه بندی موضوعی
آخرین مطالب
پربیننده ترین مطالب
مطالب پربحث‌تر
آخرین نظرات

۳ مطلب با موضوع «مطالب مربوط به دروس :: آیین دادرسی مدنی :: آیین دادرسی مدنی 2» ثبت شده است

۰۵
بهمن
۹۴

نام درس

دانشگاه

20 ها

19 ها

افتاده

آئین دادرسی مدنی 2

لرستان

3 نفر

2 نفر

داشته

نکات:

1 – نمرات این درس، اعلام شده‌اند و هم اکنون از طریق سایت دانشگاه قابل مشاهده هستند.

2 – امکان اظهار نظر ذیل این مطلب فراهم نیست؛ اگر قصد آگاه شدن از اشکالات برگه‌ی خود را ندارید و فقط می‌خواهید در خصوص نمره‌ای که در این درس گرفته‌اید اظهار نظر کنید و نیز در صورتی که از طریق وبلاگ قصد اعتراض به نمره‌ی خود را دارید قبل از اظهار نظر در خصوص نمره یا اعتراض، اینجا را بخوانید.

3 – فقط در لینک فوق که در نکته‌ی شماره‌ی 2 قرار داده‌ام اظهار نظر یا اعتراض کنید. اظهار نظر یا اعتراض خود را منحصراً ذیل همان مطلب و با رعایت نکاتی که در آن مطلب نوشته‌ام بیان بفرمائید تا نظم وبلاگ به هم نخورد؛ در کمال احترام به اعتراضات یا اظهار نظرهایی که ذیل دیگر پست‌های وبلاگ ثبت شده باشند پاسخی ارائه نخواهم داد.

4 – اعتراض بی‌جا از طریق وبلاگ = پس گرفتن ارفاق‌ها؛ در خصوص اعتراض به نمره از طریق وبلاگ و آگاه شدن از ریزِ اِشکالات برگه‌ی امتحانی، مخصوصاً مواظب باشید که اگر پس از نوشتن اشکالات برگه‌تان، جمع‌بندی بر این باشد که اشتباهی در تصحیح رخ نداده ارفاق‌های صورت‌گرفته در تصحیح، پس گرفته شده و نمره‌ی شما به همان میزان کاهش داده خواهد شد.

5 – از اظهار نظر شما در خصوص نمره‌ای که گرفته‌اید استقبال می‌کنم؛ صِرفِ اظهار نظر در خصوص نمره، هر چقدر تند، بدون اعلام قصد مبنی بر آگاه شدن از ریز اشکالات، تأثیری در نمره‌‌ی شما در این درس نخواهد داشت.

6 – نمرات، مقطوع است و با رعایت تمامِ تخفیفاتِ ممکن و پس از تصحیحِ اوراق با دستِ باز و بالا و ارفاق وووو!!!!!! لحاظ شده است؛ نمراتِ پائین‌تر از پنج، به پنج افزایش داده شده است. ضمناً به کسانی که در همه‌ی جلسات حاضر بودند یک نمره اعطا شد، نمره‌ی فعالیت‌ کلاسی نیز لحاظ شده است. دانشجویان محترمی که علی‌رغم همهٔ این موارد باز هم موفق به کسب نمرهٔ قبولی نشدند یا از نمرهٔ خود راضی نیستند و فکر می‌کنند باید نمرهٔ بیشتری کسب می‌کردند خودشان بدانند که در برگهٔ امتحانی چه دسته‌گل‌هایی به آب سپرده‌اند !!!

7 – سطح نمرات: تعداد نمرات بیست و نوزده نشون میده ک سطح نمرات، رضایت‌بخش هست؛ سؤالام البته آسون بودن، اینم بگم !!!! هوا ورِتون نداره یه دفه !!!!!

8 - موارد خاص: 

1 – 8: عقل نوشت: توی جایی ک لازم نیس و منم تصریح کردم توضیح اضافه ندید، الکی میاید افاضه‌ی فضل می‌کنید، اونوخ وختی می‌رسید ب سؤال آخر، وخت کم میارید و توی توضیح مسائل ضروری میمونید و نمره از دس می‌دید؛ آیا این کار عاقلانه‌ای است؟ خیر!!!!

2 – 8: املاء نوشت: خییییییلی بده ک دانشجوی کارشناسی حقوق دانشگاه دولتی، فرق «فِراق» رو با «فَراغ» نمیدونه!!! اونم نه یه نفر!!! چننننند نفر!!!! از هر کدوم از دانشجویان محترم ک نوشته بودن «قاعده‌ی فراق دادرسی» نمره‌ی اون قسمت از سؤال رو کسر کردم و ندادم.

3 – 8: سر سؤال نوشت: یکی از دانشجویان محترم، در برگه‌ی پاسخنامه، سر سؤالا رو ب طور کامل نوشته بود، همه‌ی سه صفحه سؤال رو!!! بجز تذکرات و نظرخواهی البته!!!! چرا؟ عایا؟ 

  • موافقین ۰ مخالفین ۰
  • دوشنبه ۵ بهمن ۱۳۹۴، ۱۰:۳۳ ب.ظ
  • سید نورالله شاهرخی
۰۴
بهمن
۹۴

نام درس

دانشگاه

20 ها

19 ها

افتاده

آئین دادرسی مدنی 2

آیت‌الله بروجردی

1

1

داشته

نکات:

1 – نمرات این درس، اعلام شده‌اند و هم اکنون از طریق سایت دانشگاه قابل مشاهده هستند؛ در صورتی که از طریق وبلاگ قصد اعتراض به نمره‌ی خود را دارید قبل از اعتراض، اینجا را بخوانید؛ (اعتراض خود را هم اینجا ذیل این مطلب ننویسید، ذیل همان مطلب و با رعایت نکاتی که در آن مطلب نوشته‌ام بیان بفرمائید) مخصوصاً مواظب باشید که اگر پس از نوشتن اشکالات برگه‌تان، جمع‌بندی بر این باشد که اشتباهی در تصحیح رخ نداده ارفاق‌های صورت‌گرفته در تصحیح، پس گرفته شده و نمره‌ی شما به همان میزان کاهش داده خواهد شد.

2 – نمرات، مقطوع و با رعایت تمامِ تخفیفاتِ ممکن و پس از تصحیحِ اوراق با دستِ باز و بالا و ارفاق وووو!!!!!! لحاظ شده است؛ نمراتِ پائین‌تر از پنج، به پنج افزایش داده شده است. ضمناً به کسانی که در همه‌ی جلسات حاضر بودند یک نمره اعطا شد، نمره‌ی فعالیت‌ کلاسی نیز لحاظ شده است. دانشجویان محترمی که علی‌رغم همهٔ این موارد باز هم موفق به کسب نمرهٔ قبولی نشدند یا از نمرهٔ خود راضی نیستند و فکر می‌کنند باید نمرهٔ بیشتری کسب می‌کردند خودشان بدانند که در برگهٔ امتحانی چه دسته‌گل‌هایی به آب سپرده‌اند !!!

3 – سطح نمرات: متوسط؛ با توجه به سطح سؤالات، پایین‌تر از حد انتظار.

4 - موارد خاص: 

1 – 4: تفاوت نوشت: یکی از دانشجویان محترم نوشته ممنونم، خوب بودن سؤالا، خوب میشه نمره‌م، دیگری نوشته اگه می‌دونستم اینهمه ساده میخای بیاری اینهمه شب بیداری نمی‌کشیدم!!!! یکی دیگه نوشته اونقد ساده آوردی ک من امتحانمو خراب کردم!!! نفر سوم نوشته استاد هیچوقت نمی‌بخشمت، این سخت‌ترین امتحانی بود ک در تمام طول عمرم دادم و این بدترین برگه‌ی امتحانی بود ک در تمام طول عمرم نوشتم!!!! نفر آخر هم بدون اینکه چیزی در خصوص این موارد نوشته باشه نمره‌ی امتحانش شد 2.75 !!!! حالا ببینید ک معلمِ بنده خدا چ باید بکنه با ایییینهمه تفاوت نظرات!!!! هیچ شخص ناراضی‌ای هم اشکال کار رو در خودش نمی‌بینه!!!!! همه معلم رو متهم و بلکه محکوم میکنن!!!!

2 – 4: اضافه نوشت : چرا وختی می‌نویسم فلان موضوع رو توضیح ندید الکی توضیح اضافه می‌دید و افاضه‌ی فضل می‌کنید؟ این توضیحات اضافه بضی وختا اشتباهاتتون رو آشکار میکنه و باعث کسر نمره میشه!!!! از ما گفتن!!!!!!

  • سید نورالله شاهرخی
۰۷
مهر
۹۴


اول – منبع درس :

الف - منبع اصلی :

آیین دادرسی مدنی – دوره‌ی بنیادین – جلد دوم – دکتر عبدالله شمس – انتشارات دراک

ب - منابع فرعی :

·         آیین دادرسی مدنی – دوره‌ی پیشرفته – جلد دوم – دکتر عبدالله شمس – انتشارات دراک

ج - چند سؤال

·         علت معرفی منابع فرعی چیست؟

معرفی منابع فرعی به این دلیل است که ممکن است تمام مطالبِ تدریس شده در کلاس ، در کتابِ معرفی شده به عنوان منبع اصلی وجود نداشته باشد ؛ در این صورت ، اگر دانشجو علاوه بر شنیدن مباحث کلاس ، علاقه به دیدن منبع اصلی مطلب در کتب حقوقی داشته باشد ، باید به منابع فرعی رجوع کند.

·         آیا خواندن کتاب ، ما را از حضور در کلاس ، بی نیاز می‌کند ؟

توجه داشته باشید که معرفی یک کتاب خاص به عنوان منبع ، به این معنا نیست که لزوماً همه‌ی مطالبِ تدریس شده در کلاس ، در کتابِ معرفی شده هم وجود خواهد داشت ؛ قاعدتاً یکی از تمایزاتِ موجود میان دبیرستان و دانشگاه ، همین است ! خواندن کتابی که به عنوان منبع درس ، معرفی شده ، به هیچ‌وجه شما را از حضور در کلاس بی‌نیاز نمی‌کند.

نیز در نظر داشته باشید که آن قسمت از مطالب که در کلاس تدریس شده اما در کتاب نیست یا در کتاب به طور خلاصه نوشته شده هم به همان نحو که در کلاس، تدریس شده جزو مطالب مورد سؤال در امتحان و نیز پرسش کلاسی هست و صرفاً مطالعه‌ی مطالب کتاب ، کفایت نمی‌کند.

دوم – طرح درس:

الف - همه‌ی طرح درس‌ها ، در قالب یک فایل پی دی اف (حجم : تقریباً 2 مگابایت) : دانلود کنید

ب –  تعرفه‌ی خدمات قضایی در سال 1395 : دانلود کنید (صفحات 35 و 42 تا 44 کتاب را بر اساس تعرفه‌ی جدید ، اصلاح کنید)

ج -فایل جزوات کاربردی حقوق به انضمام قانون جدید نحوه‌ی اجرای محکومیت‌های مالی ، مصوب 1394 (حجم : تقریباً 14 مگابایت) : دانلود کنید

د - نمودار حضور وکیل در دادگاه‌ها : دانلود کنید

مقصود از معرفی جزوات کاربردی حقوق ، اکتفا نکردن به جنبه‌های تئوریک و آکادمیک و یادگیری عملی و کارگاهی حقوق به آن نحوی که در محاکم اعمال می‌شود ، می‌باشد ؛

در خصوص جزوات کاربردی چند نکته لازم به توجه است :

·     مطالب جزوات کاربردی ، در پرسش و پاسخ کلاسی ، لحاظ شده اما در امتحان ، مد نظر قرار نخواهند گرفت. البته بدیهی است در صورت تمایل می‌توانید در هنگام پاسخ به سؤالات امتحان از اندوخته‌های خودتان از این جزوات ، استفاده نمایید.

·     در صورت وجود تعارض بین مطالب جزوات کاربردی از یکسو و مطالب کتاب معرفی شده یا مطالب تدریس شده در کلاس از سوی دیگر ، مطالب کتاب و کلاس ، معیار خواهد بود.

سوم - خودخوان:

نکته‌ی اول منظور از خودخوان، قسمت‌هایی از کتابِ معرفی شده است که به لحاظ تنگی وقت ترم و سایر موارد متفرقه! موفق به تدریس آن نمی‌شویم اما به لحاظ اهمیت بحث، دانشجو باید آنها را مطالعه کند، این مباحث در پرسش کلاسی مورد پرسش قرارگرفته و جزو امتحان پایان ترم هم مورد لحاظ قرار می‌گیرند؛ اگر در مورد این مباحث، اشکالی داشتید می‌توانید هر جلسه بپرسید.

نکته‌ی دوم این فهرست ، نهایی نیست ؛ امکان حذف کردن از مطالب خودخوان ، یا اضافه کردن به آنها در طول ترم وجود دارد. خواندنِ خودخوان‌های فوق ، برای امتحان کافی نیست ؛ لیست نهایی در کلاس ، به صورت هفته به هفته ارائه خواهد شد.

با توجه به نکات فوق ، فهرست مطالب خودخوان به قرار ذیل اعلام می‌شود :

ردیف

از

تــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــا

1

شماره‌ی 48

شماره‌ی 72

2

شماره‌ی 136

شماره‌ی 355

3

شماره‌ی 411

شماره‌ی 465

4

شماره‌ی 512

شماره‌ی 544

5

شماره‌ی  587

شماره‌ی624

چهارم – حذفیات:

هر چیزی که تدریس نشده و جزو خودخوان‌ها و جزوات کاربردی هم نباشد !

پنجم – سایر موارد :

حجم مطالب بسیار زیااااده در این درس ؛ از همین اول ترم جدددددی بگیرید قضیه رو ک اصصصصلن شوخی بردار نیس ! واگذار کنید ب بعدها آخر ترم هییییچ کاری از دستتون بر نمیاد..... از ما گفتن !

  • سید نورالله شاهرخی