عافیت‌سوزی

عافیت چشم مدار از منِ میخانه نشین / که دَم از خدمت رندان زده‌ام تا هستم - حافظ

عافیت‌سوزی

عافیت چشم مدار از منِ میخانه نشین / که دَم از خدمت رندان زده‌ام تا هستم - حافظ

عافیت‌سوزی

من سیدنوراله شاهرخی، عضو هیأت علمی دانشگاه لرستان، دکترای حقوق خصوصی دوره‌ی روزانه‌ دانشگاه علامه طباطبایی تهران (رتبه‌ی 13 آزمون دکتری)، کارشناسی ارشد حقوق خصوصی از همان دانشگاه (رتبه‌ی 21 آزمون ارشد)، پذیرفته شده‌ی نهایی آزمون قضاوت و وکیل پایه یک دادگستری هستم.

تحصیلات ابتدایی تا متوسطه خود را در شهر خرم‌آباد گذراندم، در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم‌آباد مشغول به تحصیل شده و با معدل 19.35 و به‌عنوان نفر برگزیده‌ی ورودی فارغ‌التحصیل شدم. در آزمون کارشناسی ارشد با رتبه‌ی 21 در دانشگاه علامه طباطبایی تهران (دوره‌ی روزانه بدون سهمیه) پذیرفته شده و با معدل 19.08 و به عنوان نفر اول ورودی فارغ‌التحصیل شدم. در این مقطع نمره‌ی رساله اینجانب نمره‌ی 20 (تحت راهنمایی شادروان حضرت استاد آقای دکتر کوروش کاویانی و مشاورت حضرت استاد آقای دکتر حبیب الله رحیمی) بود.

پس از گذراندن خدمت مقدس سربازی و اخذ پروانه وکالت دادگستری، با رتبه‌ی 13 در آزمون دکتری (دوره‌ی روزانه بدون سهمیه) پذیرفته شده و در دانشگاه علامه طباطبایی تهران مشغول به تحصیل شدم. در این مقطع تحصیلی نیز تز دکترای خود را تحت راهنمایی حضرت استاد آقای دکتر حبیب الله رحیمی و مشاورت حضرت استاد آقای دکتر ایرج بابایی با نمره‌ی 19 دفاع نموده و فارغ‌التحصیل شدم. از این رساله تا کنون مقالات علمی پژوهشی متعددی (در زمان نگارش این متن چهار مقاله) استخراج و به جامعه‌ی علمی کشور عرضه شده است، مقالات متعدد دیگری نیز بر همین مبنا در دست تألیف است که در آینده ارائه خواهد شد.

از سال 1391 شروع به تدریس در دانشگاه کردم و از آن زمان تا کنون بصورت پیوسته در دانشگاه‌های متعددی نظیر دانشگاه علامه طباطبایی، دانشگاه آیت الله بروجردی، دانشگاه لرستان، دانشگاه ملایر، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم‌آباد و بروجرد افتخار همکاری داشته‌ام. در نگارش و داوری رساله‌های کارشناسی ارشد متعددی هم به‌عنوان مشاور و داور همکاری داشته‌ام.

هم اکنون به عنوان عضو هیأت علمی گروه حقوق دانشگاه لرستان در کسوت معلمی، افتخار خدمت به جوانان این سرزمین را دارم.

***
***
در خصوص انتشار مجدد مطالب این وبلاگ در جاهای دیگر لطفاً قبل از انتشار ، موضوع را با من در میان بگذارید و آدرس سایت یا مجله‌ای که قرار است مطلب در آن منتشر شود را برایم بفرستید؛ (نقل مطالب، بدون کسب اجازه‌ی قبلی ممنوع است!)

طبقه بندی موضوعی
آخرین مطالب
پربیننده ترین مطالب
مطالب پربحث‌تر
آخرین نظرات

۵ مطلب با موضوع «مطالب مربوط به دروس :: آیین دادرسی مدنی :: آیین دادرسی مدنی 1» ثبت شده است

۰۵
آذر
۰۲

1 - بررسی موارد ذیل : 

  • تعریف، محتوا و ویژگی‌های قواعد آئین دادرسی مدنی از لحاظ آمره یا تخییری بودن و نیز از لحاظ عطف بما سبق شدم یا نشدن

دانلود کنید (زمان 80 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 20 مگابایت)


2 - بررسی موارد ذیل :

  • رفع اشکال شماره مطلب 19 تا 45 از کتاب منبع.
  • موارد انتقال و زوال دعوا
دانلود کنید (زمان 74 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 18 مگابایت)

3 - بررسی موارد ذیل به ترتیب فایل‌های صوتیِ قرار داده شده : 

  1. رفع اشکال شماره مطلب 46 تا 89 از کتاب منبع.
  2. بیان معنا و ارائه‌ی توضیح در خصوص ذی نفع بودن و ذی سمت بودن به عنوان دو شرط از شرائط اصلی اقامه‌ی دعوا و مقایسه‌ی این دو مفهوم با یکدیگر.
  1. دانلود کنید (زمان 17 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 4 مگابایت)
  2. دانلود کنید (زمان 38 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 9 مگابایت)

4 - بررسی موارد ذیل : 

  • رفع اشکال مطالب خودخوان (20 دقیقه‌ی اول فایل).
  • از دقیقه‌ی 21 به بعد - بررسی تطبیقی مفاهیم قائم مقامی و نمایندگی‌های قانونی و قضایی و قراردادی.

دانلود کنید (زمان 64 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 15 مگابایت)


5 - رفع اشکالات خودخوان از جمله :

  • تفاوت دعوای لعان و دعوای نفی ولد (7 دقیقه‌ی اول فایل).
  • بیان تعارض مواد 39، 40 و 43 قانون آیین دادرسی مدنی در خصوص تأثیر استعفای وکیل بر توقیف دادرسی و چگونگی رفع این تعارض (از دقیقه‌ی 20 تا 37).
  • تفاوت مهلت و مرور زمان (از دقیقه‌ی 49 تا 51).
  • رفع اشکالات مربوط به خودخوان تصرف عدوانی.

دانلود کنید (زمان 77 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 18 مگابایت)


6 - بررسی موارد ذیل :

  • اهلیت اقامه‌ی دعوا ( از ابتدا تا دقیقه‌ی 20 ).
  • حق چیست و به چند دسته تقسیم می‌شود؟
  • بررسی انواع حقوق عینی و دینی ( از دقیقه‌ی 20 تا 50 ).
  • تقسیم دعاوی به عینی، شخصی و مختلط ( از دقیقه‌ی 59 تا پایان ).

دانلود کنید (زمان 92 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 22 مگابایت)


7 - 

تدریس موارد ذیل : 

  • بررسی دعوای منقول و منقول و بیان ارتباط این تقسیم‌بندی با تقسیم‌بندی دعاوی به عینی و شخصی ( از ابتدا تا دقیقه‌ی 28 ).
  • از ابتدای دعاوی مالکیت و تصرف تا پایان دلیل حمایت مقنن از متصرف سابقی که ممکن است غاصب هم باشد، مِن جمله، نقش سند مالکیت در دعوای تصرف عدوانی ( از دقیقه‌ی 28 تا دقیقه‌ی 53 ).


پاسخ به اشکالات خودخوان در خصوص :

  •  استثنائات اصل صلاحیت محلی دادگاه محل اقامت خوانده ( از دقیقه‌ی 56 تا پایان ).
  • تفاوت منافع ممکن‌الحصول با عدم‌النفع ( از دقیقه‌ی 75 به بعد ).

دانلود کنید (زمان 84 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 20 مگابایت)


8 - 

تدریس موارد ذیل :

  • بررسی تفاوت دعوای تصرف عدوانی با خلع ید و تخلیه‌ی ید و ایجاد مزاحمت و ممانعت از حق ( از ابتدا تا دقیقه‌ی 18 ).
  • اگر خواهان ابتدا دعوای مالکیت علیه خوانده طرح کرده و شکست بخورد و سپس اقدام به طرح دعوای تصرف عدوانی کند و یا بالعکس، دادگاه چه تصمیمی اتخاذ خواهد کرد؟ چرا؟ ( از دقیقه‌ی 18 تا دقیقه‌ی 28 ).
  • آیا می‌توان علیه شخص امین، اعم از مستأجر و غیره دعوای تصرف عدوانی اقامه نمود؟ ( از دقیقه‌ی 28 تا دقیقه‌ی 55 ).

پاسخ به اشکالات خودخوان در خصوص :
  • ادامه‌ی استثنائات اصل صلاحیت دادگاه محل اقامت خوانده از جمله موارد ذیل : ( از دقیقه‌ی 63 به بعد ).
  • منظور از سند لازم‌الاجرا چیست و این مفهوم چه رابطه‌ای با سند رسمی دارد؟ ( از دقیقه‌ی 66 به بعد).
  • دستور موقت چیست و چه دادگاهی صلاحیت رسیدگی به آن را دارد؟ ( از دقیقه‌ی 73 به بعد ).

دانلود کنید (زمان 87 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 21 مگابایت)


9 - 

تدریس موارد ذیل : 

  • ادامه‌ی طرح دعوای تصرف عدوانی علیه امین : امکان طرح دعوای تصرف عدوانی علیه مستأجر ( از دقیقه‌ی 11 تا دقیقه‌ی 14 ).
  • بیان معنای تبصره‌ی ماده‌ی 171 قانون آیین دادرسی مدنی ( از دقیقه‌ی 14 تا دقیقه‌ی 22 ).
  • آیا شخص امین می‌تواند علیه دیگران اقامه‌ی دعوای تصرف عدوانی کند؟ ( از دقیقه‌ی 28 تا دقیقه‌ی 34 ).
  • بررسی امکان طرح دعوای تصرف عدوانی در اموال منقول و در امور کیفری ( از دقیقه‌ی 35 تا دقیقه‌ی 43 ).
  • تقسیم دعاوی به مالی و غیر مالی ( از دقیقه‌ی 45 تا پایان ).

دانلود کنید (زمان 69 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 16 مگابایت)


10 - 

تدریس موارد ذیل : 

  •  بیان مقدمات مربوط به صلاحیت.
  • صلاحیت ذاتی، صنف، نوع و درجه‌ی مراجع رسیدگی ( از ابتدا تا دقیقه‌ی 18 ).
  • ویژگی قواعد مربوط به صلاحیت ذاتی چیست؟ ( از دقیقه‌ی 21 تا دقیقه‌ی 31 ).
  •  اگر رأی از مرجعی صادر و سپس قطعی شود که صلاحیت ذاتی ندارد چه باید کرد؟ ( از دقیقه‌ی 32 تا دقیقه‌ی 41 ).

دانلود کنید (زمان 58 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 14 مگابایت)


11 - 

تدریس موارد ذیل : 

  • منظور از صلاحیت نسبی و محلی در امور مدنی. 
  • بیان اصل صلاحیت دادگاه محل اقامت خوانده و مستند قانونی و عقلیِ دال بر این اصل ( از ابتدا تا دقیقه‌ی 28 ).
  • اجرای اصل صلاحیت دادگاه محل اقامت خوانده در مورد اشخاص حقیقی ( از دقیقه‌ی 28 تا پایان ).

دانلود کنید (زمان 61 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 15 مگابایت)


12 - 

تدریس موارد ذیل : 

  • منظور از اقامتگاه انتخابی و بررسی احکام و آثار آن. ( از ابتدا تا دقیقه‌ی 23 ). 
  • اجرای اصل صلاحیت دادگاه محل اقامت خوانده نسبت به اشخاص حقوقی. ( از دقیقه‌ی 23 تا دقیقه‌ی 53 ).
  • هر گاه خوانده در ایران اقامتگاه نداشته باشد یا خواهان نتواند آن را تعیین کند، اصل صلاحیت دادگاه محل اقامت خوانده چگونه اجرا می‌شود؟ ( از دقیقه‌ی 53 تا 58 ).
  • آغاز بحث مربوط به استثنائات اصل صلاحیت دادگاه محل اقامت خوانده - در خصوص اموال غیر منقول ( از دقیقه‌ی 61 تا دقیقه‌ی پایان ).

دانلود کنید (زمان 80 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 19 مگابایت)


13 - 

مطلب اخلاقی : امر به معروف کنید هر چند خودتان به آن معروف عمل نکرده باشید و نهی از منکر کنید هر چند خودتان از همه‌ی آن منکر اجتناب نکرده باشید ( بیان حدیث نبوی و توضیحاتی در مقام تفسیر این حدیث ) ( از ابتدا تا دقیقه‌ی 16 ).

تدریس موارد ذیل : 

  • چرا رسیدگی به دعوای راجع به مال غیرمنقول در صلاحیت دادگاه محل وقوع مال غیرمنقول قرار داده شده است؟ ( از دقیقه‌ی 16 تا دقیقه‌ی 18 ). 
  • دادگاه صالح به رسیدگی به دعاوی راجع به ترکه‌ی متوفی کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 18 تا دقیقه‌ی 30 ).
  • دادگاه صالح به رسیدگی به دعاوی راجع به شرکت‌ها کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 31 تا دقیقه‌ی 35 ).
  • دادگاه صالح به رسیدگی به دعاوی راجع به توقف و ورشکستگی کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 35 تا دقیقه‌ی 42 ).
  • دادگاه صالح به رسیدگی به دعاوی راجع به اعسار کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 42 تا دقیقه‌ی 55 ).
  • دادگاه صالح به رسیدگی به دعاوی راجع به خسارت کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 57 تا دقیقه‌ی 67 ).
  • تعریف دعاوی طاری و بیان مصادیق آن (دعوای اضافی، متقابل، ورود ثالث و جلب ثالث ( از دقیقه‌ی 67 تا پایان ).

دانلود کنید (زمان 83 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 20 مگابایت)


14 – 

 

 

تدریس موارد ذیل

 

 

 

  • دادگاه صالح به رسیدگی به دعاوی طاری کجاست؟ ( از ابتدا تا دقیقه‌ی 20 ).

     

  • دادگاه صالح به رسیدگی به اختلافاتی که هنگام اجرای حکم بروز می‌کند کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 20 تا دقیقه‌ی 29 ).

     

  • دادگاه صالح به رسیدگی به دعاوی راجع به ابطال دستور اجرای اسناد رسمی یا لازم‌الاجرا کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 30 تا دقیقه‌ی 37 ).

     

  • دادگاه صالح به رسیدگی به دعاوی راجع به اسناد ثبت احوال کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 37 تا دقیقه‌ی 40 ).

     

  • دادگاه صالح به رسیدگی به درخواست دستور موقت ( دادرسی فوری ) کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 40 تا دقیقه‌ی 49 ).

     

  • دادگاه صالح به رسیدگی به درخواست تأمین دلیل کجاست؟ ( از دقیقه‌ی 51 تا دقیقه‌ی 56 ).

     

  • دسته‌ی دوم از استثنائات وارد بر اصل صلاحیت محلی دادگاه محل اقامت خوانده : بیان مواردی که خواهان حق دارد دادگاهی غیر از دادگاه محل اقامت خوانده را برای رسیدگی انتخاب کند ( از دقیقه‌ی 57 تا پایان ).

     

    دانلود کنید (زمان 67 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 16 مگابایت)


    15 – 

     

     

    مطلب اخلاقی : سه سکانس از زندگی پیامبر اسلام (ص) ( از ابتدا تا دقیقه‌ی 4 ).

    تدریس موارد ذیل : 

     

     

     

    • دسته‌ی سوم از استثنائات وارد بر اصل صلاحیت محلی دادگاه محل اقامت خوانده : مواردی که  با تراضی طرفین دادگاهی انتخاب شود که صلاحیت ندارد ( از دقیقه‌ی 4 تا دقیقه‌ی 45).

       

    • اگر دعوا در دادگاهی مطرح شود که صلاحیت محلی نداردو توافق صریحی هم در این مورد بین اصحاب دعوا وجود ندارد چه باید کرد؟ ( از دقیقه‌ی 46 تا دقیقه‌ی 54 ).

       

    • آیا رای صادره از دادگاهی که صلاحیت محلی ندارد قابل اجراست؟ ( از دقیقه‌ی 54 تا دقیقه‌ی 58 ).

       

    • آغاز مباحث مربوط به اختلاف در صلاحیت و سلب صلاحیت ذاتی دادگاه برای رسیدگی به موضوع به موجب قانون جدیدالتصویب ( از دقیقه‌ی 61 تا پایان ).

      دانلود کنید (زمان 70 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 17 مگابایت)


      16 – 

       

       

      تدریس موارد ذیل : 

       

       

       

      •  اختلاف در صلاحیت چه زمانی محقق می‌شود؟ ( از دقیقه‌ی 2 تا دقیقه‌ی 11 ).

         

      • انواع اختلاف در صلاحیت کدامند؟ ( از دقیقه‌ی 11 تا دقیقه‌ی 20 ).

         

      • مراجع حل اختلاف در صلاحیت کجا هستند و هر کدام به چه موردی رسیدگی می‌کنند؟ ( از دقیقه‌ی 20 تا پایان ).

        دانلود کنید (زمان 68 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 16 مگابایت)


        17– 

         

         

        تدریس موارد ذیل : 

        • ادامه‌ی مبحث مربوط به مراجع حل اختلاف در صلاحیت کجا هستند و هر کدام به چه موردی رسیدگی می‌کنند؟ ( از ابتدا تا پایان ).

          دانلود کنید (زمان 8 دقیقه) ؛ (حجم : تقریباً 1 مگابایت)


          18 و 19– (جدید)

           

           

          تدریس موارد ذیل : 

          • مراجع قضاوتی قضایی و اداری

          دانلود کنید (فایل شماره 1 – زمان: 01.21.00 - حجم 19.8 مگابایت)

          دانلود کنید (فایل شماره 2 – زمان: 01.24.00 - حجم 20 مگابایت)


          زمان و مکان تدریس :

          نیمسال دوم سال تحصیلی 95 - 94 ؛ دانشگاه لرستان - شهر خرم‌آباد

          منبع معرفی شده جهت مباحث رفع اشکال (خودخوان) :

          دوره‌ی بنیادین آئین دادرسی مدنی - تألیف عبدالله شمس - جلد اول

          فایل‌های صوتی تدریس این درس به صورت کامل در وبلاگ قرار گرفت.

          فایل‌های صوتی تدریس دروس مختلف توسط من ، به صورت هفتگی ( در روزهای یکشنبه ) در وبلاگ قرار خواهد گرفت. در صورت بقای عمر البته !

          • دکتر سیدنوراله شاهرخی
          ۱۷
          تیر
          ۹۷

                      نام درس

          دانشگاه

          20 ها

          19 ها

          افتاده

          دادرسی مدنی 1

          (کلاس آقایان)

          آیت‌الله بروجردی

          5 نفر

          1 نفر

          داشته

          دادرسی مدنی 1

          (کلاس بانوان)

          آیت‌الله بروجردی

          4 نفر

          1 نفر

          داشته

           

          بالاترین نمرات کلاس با احتساب فعالیت کلاسی

          کلاس آقایان

          کلاس بانوان

          نفر اول

          22

          25

          نفر دوم

          21.50

          24

          نفر سوم

          21

          23.50

           

          نکات:

          1 – نمرات این درس، اعلام شده‌اند و هم اکنون از طریق سایت دانشگاه، قابل دسترسی هستند؛ مراجعه بفرمایید.

          2 – به دلیل تعدد دانشجویان محترمی که از نمره‌ی خودشون راضی نیستن و خواهان توضیح من هستن و پاسخ دادن به یکایک اون‌ها وقت و انرژی زیادی از من میگیره و نیز به این علت که باید مکالمات من و دانشجویان در مرئی و منظر همگان باشه تا بعداً حرفی ازش درنیاد، از پاسخگویی به اظهار نظرها در پی وی تلگرام یا اپلیکیشن سروش معذورم. فرمایشاتتون رو سین می‌کنم و میخونم اما اگر پاسخ ندادم حمل بر مسائلی نظیر غرور، بی ادبی و بی اعتنایی نفرمائید. صرفاً به دلیل ملاحظاتی است که عرض کردم. اگر خواهان اعتراض و نیز آگاه شدن از اشکالاتی هستید که باعث کسر نمره‌تون شده فقط و منحصراً از طریق لینکی که در نکته‌ی ذیل گذاشتم اقدام بفرمایید.

          3 – کسانی که افتادن، فعلاً نمره‌ی واقعی خودشونو وارد کردم، قبل از نهایی کردن، افزایش میدم به 9.75 که معدل ترمشون خراب نشه.

          4 – از دو طریق می‌تونید به نمره‌ی خودتون اعتراض کنید. وب‌سایت دانشگاه و وبلاگ من. در صورتی که از طریق وب‌سایت دانشگاه اعتراض کنید، تَبَعات خاصی نداره براتون. در نهایت همون نمره‌ای که دارید نهایی میشه، منتها از اشکالات برگه‌تون مطلع نمیشید. در صورتی که از طریق وبلاگ من اعتراض کنید، من اشکالات برگه‌تون رو نیم نمره به نیم نمره براتون توی وبلاگ می‌نویسم اگر معلوم شد اشتباهی کردم من، که احتمالش بسیار ضعیف هست، خب نمره‌تون رو افزایش میدم اما اگر معلوم شد اشتباهی نشده – که احتمالش هم بسیار قوی هست که اشتباه نکرده باشم چون با دقت فوق‌العاده صحیح می‌کنم - در صورتی که افتاده باشید نمره‌تون رو از 9.75 کاهش میدم به همون نمره‌ی واقعی و اگر هم ارفاق خاصی توی تصحیح کرده باشم اون ارفاق رو هم پس می‌گیرم و اگر هم نیفتاده باشید، ارفاقاتی که کردم رو پس می‌گیرم و نمره‌تون رو به میزان واقعی کاهش میدم. این ضمانت اجرا برای این هست که اعتراض از طریق وبلاگ، محدود بشه به اشخاصی که واقعاً فکر می‌کنن در حقشون ظلم شده. چون نوشتن اشکالات هر برگه یکی دو ساعت از وقت من رو میگیره.

          5 - امکان اظهار نظر ذیل این مطلب فراهم نیست؛ اگر قصد آگاه شدن از اشکالات برگه‌ی خود را ندارید و فقط می‌خواهید در خصوص نمره‌ای که در این درس گرفته‌اید اظهار نظر کنید و نیز در صورتی که از طریق وبلاگ قصد اعتراض به نمره‌ی خود را دارید قبل از اظهار نظر در خصوص نمره یا اعتراض، اینجا را بخوانید. در کمال احترام به اعتراضات یا اظهار نظرهایی که ذیل دیگر پست‌های وبلاگ ثبت شده باشند پاسخی ارائه نخواهم داد.

          6 – از اظهار نظر شما در خصوص نمره‌ای که گرفته‌اید استقبال می‌کنم؛ صِرفِ اظهار نظر در خصوص نمره، هر چقدر تند، بدون اعلام قصد مبنی بر آگاه شدن از ریز اشکالات، تأثیری در نمره‌‌ی شما در این درس نخواهد داشت.

          7 – نمرات، مقطوع است و با رعایت تمامِ تخفیفاتِ ممکن و پس از تصحیحِ اوراق با دستِ باز و بالا و ارفاق وووو!!!!!! لحاظ شده است؛ ضمناً به کسانی که در همه‌ی جلسات حاضر بودند یک نمره اعطا شد، نمره‌ی فعالیت‌ کلاسی نیز لحاظ شده است. دانشجویان محترمی که علی‌رغم همهٔ این موارد باز هم موفق به کسب نمرهٔ قبولی نشدند یا از نمرهٔ خود راضی نیستند و فکر می‌کنند باید نمرهٔ بیشتری کسب می‌کردند خودشان بدانند که در برگهٔ امتحانی چه دسته‌گل‌هایی به آب سپرده‌اند !!!

          8 – سطح نمرات: قابل انتظار بود، یعنی اونایی که در طول ترم فعالیت نشون میدادن نمره‌شون خوب شد و دیگران هم به همین نحو. شگفتی ساز نداشتیم تقریباً.

          9 – بقیه‌ی موارد:

          9 – 1 : اصطلاحات مجعول : اینا اصطلاحات مجعولی است که برخی از دانشجویان جعل کردن برای مراجع حل اختلاف در صلاحیت. دونستن‌شون خالی از لطف نیست : دیوان حل اختلاف، شورای حل اختلافات اداری، دادگاه عمومی اداری، دیوان عدالت قضایی، دیوان عالی اداری، دیوان عدالت کشوری :-|

          این آخریه خیلی باحاله. دقیقاً ترکیبی از دو اصلاح دیوان عدالت اداری از یک‌طرف و دیوان عالی کشور از طرف دیگر. دانشجویان محترم، ما کلاً دو مرجع با این اسامی داریم، یکی دیوان عدالت اداری و دیگری دیوان عالی کشور، ایییینهمه اصطلاحات عجیب اندر غریب چیه از خودتون درآوردید؟

          9 – 2 : زرنگ بازی : یکی دیگه از دانشجویان اومده هر جا لازم بوده مرجع مربوطه برای حل اختلاف رو بنویسه، توی هر قسمت از سؤال، دو مرجع رو نوشته :-| نمیدونم منو چی فرض کرده.

          9 – 3 : اصرار بر کسر نمره : وختی مینویسم آقا اضافه بنویسید نمره کم می‌کنم و توی خود سؤال هم تاکید می‌کنم از نوشتن مجدد صورت مسأله یا توضیحات اضافی خودداری کنید، چرا باز صورت مسأله رو توی برگه‌ی پاسخنامه می‌نویسید و توضیحات الکی میدید؟ واقعاً فکر می‌کنید من وجبی نمره میدم؟ یا هر کسی بیشتر بنویسه حتماً بیشتر نمره می‌گیره؟ یکی از کسانی که از 10 نمره، 9 گرفت، کل پاسخهاش به یک صفحه هم نمی‌رسید. حالا هی الکی انشا بنویسید.

          9 – 4 : حواس پرتی : چند نفر از دوستان هم اومدن خییییییلی شیک و مجلسی، سؤال یک رو که پاسخگویی بهش اجباری بود حذف کردن و به سؤال دو و سه جواب دادن. بابا ماشاءالله به هوش و حواستون. بیشتر این بزرگواران افتادن. چون 5 نمره رو مفت و مسلّم از دست دادن.

          9 – 5 : انتقادِ وارد : نداشتن بارم بندی برای سؤالات، انتقادی هست که چند نفر از دانشجویان محترم تذکر داده بودن. انتقاد، وارد است. إن شاء الله از ترم بعد رعایت خواهم کرد.

          • موافقین ۰ مخالفین ۰
          • يكشنبه ۱۷ تیر ۱۳۹۷، ۰۶:۴۸ ب.ظ
          • دکتر سیدنوراله شاهرخی
          ۲۳
          تیر
          ۹۵

          نام درس

          دانشگاه

          20 ها

          19 ها

          افتاده

          آئین دادرسی مدنی (1)

          لرستان

          -

          -

          داشته

          نکات:

          1 – نمرات این درس، اعلام شده‌اند ولی به دلیل قفل بودن قسمت مربوطه در سایت، نمرات، قابل وارد کردن در سایت نبودند؛ در اولین فرصت، از طریق تماس با کارشناس مربوطه در دانشگاه، سعی در رفع مشکل خواهم کرد و به محض باز شدن سایت، نمرات را وارد خواهم کرد.

          2 – امکان اظهار نظر ذیل این مطلب فراهم نیست؛ اگر قصد آگاه شدن از اشکالات برگه‌ی خود را ندارید و فقط می‌خواهید در خصوص نمره‌ای که در این درس گرفته‌اید اظهار نظر کنید و نیز در صورتی که از طریق وبلاگ قصد اعتراض به نمره‌ی خود را دارید قبل از اظهار نظر در خصوص نمره یا اعتراض، اینجا را بخوانید.

          3 – فقط در لینک فوق که در نکته‌ی شماره‌ی 2 قرار داده‌ام اظهار نظر یا اعتراض کنید. اظهار نظر یا اعتراض خود را منحصراً ذیل همان مطلب و با رعایت نکاتی که در آن مطلب نوشته‌ام بیان بفرمائید تا نظم وبلاگ به هم نخورد؛ در کمال احترام به اعتراضات یا اظهار نظرهایی که ذیل دیگر پست‌های وبلاگ ثبت شده باشند پاسخی ارائه نخواهم داد.

          4 – اعتراض بی‌جا از طریق وبلاگ = پس گرفتن ارفاق‌ها؛ در خصوص اعتراض به نمره از طریق وبلاگ و آگاه شدن از ریزِ اِشکالات برگه‌ی امتحانی، مخصوصاً مواظب باشید که اگر پس از نوشتن اشکالات برگه‌تان، جمع‌بندی بر این باشد که اشتباهی در تصحیح رخ نداده ارفاق‌های صورت‌گرفته در تصحیح، پس گرفته شده و نمره‌ی شما به همان میزان کاهش داده خواهد شد.

          5 – از اظهار نظر شما در خصوص نمره‌ای که گرفته‌اید استقبال می‌کنم؛ صِرفِ اظهار نظر در خصوص نمره، هر چقدر تند، بدون اعلام قصد مبنی بر آگاه شدن از ریز اشکالات، تأثیری در نمره‌‌ی شما در این درس نخواهد داشت.

          6 – نمرات، مقطوع است و با رعایت تمامِ تخفیفاتِ ممکن و پس از تصحیحِ اوراق با دستِ باز و بالا و ارفاق وووو!!!!!! لحاظ شده است؛ نمراتِ پائین‌تر از پنج، به پنج افزایش داده شده است. ضمناً به کسانی که در همه‌ی جلسات حاضر بودند یک نمره اعطا شد، نمره‌ی فعالیت‌ کلاسی نیز لحاظ شده است. دانشجویان محترمی که علی‌رغم همهٔ این موارد باز هم موفق به کسب نمرهٔ قبولی نشدند یا از نمرهٔ خود راضی نیستند و فکر می‌کنند باید نمرهٔ بیشتری کسب می‌کردند خودشان بدانند که در برگهٔ امتحانی چه دسته‌گل‌هایی به آب سپرده‌اند !!!

          7 – سطح نمرات: هر چند 20  یا 19 در این کلاس وجود نداشت، اما با توجه به تلاش اندکِ تعدادِ زیادی از دانشجویان محترم این کلاس در طول ترم، انتظار افتادن تعداد بیشتری رو داشتم که بحمدالله چنین نشد؛ سطح نمرات هم در کل، متوسط بود.

          • موافقین ۰ مخالفین ۰
          • چهارشنبه ۲۳ تیر ۱۳۹۵، ۱۲:۴۵ ق.ظ
          • دکتر سیدنوراله شاهرخی
          ۱۱
          تیر
          ۹۵

          نام درس

          دانشگاه

          20 ها

          19 ها

          افتاده

          آئین دادرسی مدنی (1)

          آیت‌الله بروجردی

          -

          -

          داشته

          نکات:

          1 – نمرات این درس، اعلام شده‌اند و هم اکنون از طریق سایت دانشگاه قابل مشاهده هستند.

          2 – امکان اظهار نظر ذیل این مطلب فراهم نیست؛ اگر قصد آگاه شدن از اشکالات برگه‌ی خود را ندارید و فقط می‌خواهید در خصوص نمره‌ای که در این درس گرفته‌اید اظهار نظر کنید و نیز در صورتی که از طریق وبلاگ قصد اعتراض به نمره‌ی خود را دارید قبل از اظهار نظر در خصوص نمره یا اعتراض، اینجا را بخوانید.

          3 – فقط در لینک فوق که در نکته‌ی شماره‌ی 2 قرار داده‌ام اظهار نظر یا اعتراض کنید. اظهار نظر یا اعتراض خود را منحصراً ذیل همان مطلب و با رعایت نکاتی که در آن مطلب نوشته‌ام بیان بفرمائید تا نظم وبلاگ به هم نخورد؛ در کمال احترام به اعتراضات یا اظهار نظرهایی که ذیل دیگر پست‌های وبلاگ ثبت شده باشند پاسخی ارائه نخواهم داد.

          4 – اعتراض بی‌جا از طریق وبلاگ = پس گرفتن ارفاق‌ها؛ در خصوص اعتراض به نمره از طریق وبلاگ و آگاه شدن از ریزِ اِشکالات برگه‌ی امتحانی، مخصوصاً مواظب باشید که اگر پس از نوشتن اشکالات برگه‌تان، جمع‌بندی بر این باشد که اشتباهی در تصحیح رخ نداده ارفاق‌های صورت‌گرفته در تصحیح، پس گرفته شده و نمره‌ی شما به همان میزان کاهش داده خواهد شد.

          5 – از اظهار نظر شما در خصوص نمره‌ای که گرفته‌اید استقبال می‌کنم؛ صِرفِ اظهار نظر در خصوص نمره، هر چقدر تند، بدون اعلام قصد مبنی بر آگاه شدن از ریز اشکالات، تأثیری در نمره‌‌ی شما در این درس نخواهد داشت.

          6 – نمرات، مقطوع است و با رعایت تمامِ تخفیفاتِ ممکن و پس از تصحیحِ اوراق با دستِ باز و بالا و ارفاق وووو!!!!!! لحاظ شده است؛ نمراتِ پائین‌تر از پنج، به پنج افزایش داده شده است. ضمناً به کسانی که در همه‌ی جلسات حاضر بودند یک نمره اعطا شد، نمره‌ی فعالیت‌ کلاسی نیز لحاظ شده است. دانشجویان محترمی که علی‌رغم همهٔ این موارد باز هم موفق به کسب نمرهٔ قبولی نشدند یا از نمرهٔ خود راضی نیستند و فکر می‌کنند باید نمرهٔ بیشتری کسب می‌کردند خودشان بدانند که در برگهٔ امتحانی چه دسته‌گل‌هایی به آب سپرده‌اند !!!

          7 – سطح نمرات: متوسط؛ باز نسبت ب مدنی 3 ترم قبل، خییییییلی خوب بود!

          • موافقین ۰ مخالفین ۰
          • جمعه ۱۱ تیر ۱۳۹۵، ۰۵:۵۹ ب.ظ
          • دکتر سیدنوراله شاهرخی
          ۰۹
          بهمن
          ۹۴

          اول – منبع درس:

          الف - منبع اصلی:


          آیین دادرسی مدنی (بنیادین ؛ ج 1) ؛ عبدالله شمس ؛ انشارات دراک

          ب - منابع فرعی:

          ·         آیین دادرسی مدنی (دوره‌ی پیشرفته ؛ ج 1) ؛ عبدالله شمس ؛ انتشارات دراک.

          ·         آیین دادرسی مدنی و بازرگانی ؛ احمد متین دفتری ؛ انتشارات مجد.

          ·         مبسوط در آیین دادرسی مدنی (دوره‌ی 4 جلدی) ؛ علی مهاجری ؛ انتشارات فکرسازان.

          ·         قانون آیین دادرسی مدنی در نظم حقوقی ایران ؛ عباس زراعت ؛ انتشارات خط سوم.

          ج - چند سؤال

          ·         علت معرفی منابع فرعی چیست؟

          معرفی منابع فرعی به این دلیل است که ممکن است تمام مطالبِ تدریس شده در کلاس، در کتابِ معرفی شده به‌عنوان منبع اصلی وجود نداشته باشد؛ در این صورت، اگر دانشجو علاوه بر شنیدن مباحث کلاس، علاقه به دیدن منبع اصلی مطلب در کتب حقوقی داشته باشد، باید به منابع فرعی رجوع کند.

          ·         آیا خواندن کتاب، ما را از حضور در کلاس، بی‌نیاز می‌کند؟

          توجه داشته باشید که معرفی یک کتاب خاص به‌عنوان منبع، به این معنا نیست که لزوماً همه‌ی مطالبِ تدریس‌شده در کلاس، در کتابِ معرفی شده هم وجود خواهد داشت؛ قاعدتاً یکی از تمایزاتِ موجود میان دبیرستان و دانشگاه، همین است! به این معنا که خواندن کتابی که به‌عنوان منبع درس، معرفی شده، به‌هیچ‌وجه شما را از حضور در کلاس بی‌نیاز نمی‌کند.

          ·         آیا مطالبی که در کلاس تدریس می‌شود اما در کتاب نیست؛ جزو مباحث امتحان هستند؟

          بله؛ قطعاً! آن قسمت از مطالب که در کلاس تدریس شده اما در کتاب نیست یا در کتاب به‌طور خلاصه نوشته شده هم به همان نحو که در کلاس، تدریس شده جزو مطالب مورد سؤال در امتحان و نیز پرسش کلاسی هست و صرفاً مطالعه‌ی مطالب کتاب، کفایت نمی‌کند.


          دوم – طرح درس:

          الف - همه‌ی طرح درس‌ها، در قالب یک فایل پی‌دی‌اف: دانلود کنید ( حجم : تقریباً شش مگابایت )

          ب - فایل جزوات کاربردی حقوق: دانلود کنید ( حجم : تقریباً شش مگابایت )

          مقصود از معرفی جزوات کاربردی حقوق، اکتفا نکردن به جنبه‌های تئوریک و آکادمیک و یادگیری عملی و کارگاهی حقوق به آن نحوی که در محاکم اعمال می‌شود، است؛ قوانین خاص مهم نیز قوانینی هستند که در آزمون‌های حقوقی ف به‌طور متوالی مورد سؤال، قرار گرفته‌اند.

          در خصوص جزوات کاربردی چند نکته لازم به توجه است:

          ·     مطالب جزوات کاربردی، در پرسش و پاسخ کلاسی، لحاظ شده اما به‌جز در مواردی که خلاف آن، تصریح شود، در امتحان، مدنظر قرار نخواهند گرفت. در مورد آن قسمت از جزوات کاربردی که قرار نیست در امتحان، مورد سؤال قرار گیرد در صورت تمایل می‌توانید در هنگام پاسخ به سؤالات امتحان از اندوخته‌های خودتان از این جزوات، استفاده نمایید.

          ·     در صورت وجود تعارض بین مطالب جزوات کاربردی از یکسو و مطالب کتاب معرفی شده یا مطالب تدریس شده در کلاس از سوی دیگر، مطالب کتاب و کلاس، معیار خواهد بود.

          ج – قوانین خاص مهم :

          ·         قانون دیوان عدالت اداری مصوب سال 1392 : دانلود کنید ( حجم : تقریباً نیم مگابایت )

          ·         قانون شوراهای حل اختلاف مصوب 1394 : دانلود کنید ( حجم : تقریباً یک مگابایت )


          سوم - خودخوان:

          نکته‌ی اول منظور از خودخوان، قسمت‌هایی از کتابِ معرفی شده است که به لحاظ تنگی وقت ترم و سایر موارد متفرقه! موفق به تدریس آن نمی‌شویم اما به لحاظ اهمیت بحث، دانشجو باید آن‌ها را مطالعه کند، این مباحث در پرسش کلاسی مورد پرسش قرارگرفته و جزو امتحان پایان ترم هم مورد لحاظ قرار می‌گیرند؛ اگر در مورد این مباحث، اشکالی داشتید می‌توانید هر جلسه بپرسید.

          نکته‌ی دوم این فهرست، نهایی نیست؛ امکان حذف کردن از مطالب خودخوان، یا اضافه کردن به آن‌ها در طول ترم وجود دارد. خواندنِ خودخوان‌های فوق، برای امتحان کافی نیست؛ لیست نهایی در کلاس، به‌صورت هفته به هفته ارائه خواهد شد.

          با توجه به نکات فوق، فهرست مطالب خودخوان به‌قرار ذیل اعلام می‌شود: 

           

          ردیف

          از شماره‌ مطلب

          تــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــا شماره‌ مطلب

          1

          1

          60

          2

          266

          309

          3

          328

          366

          4

          370

          431

           


          چهارم – حذفیات:

          هر چیزی که تدریس نشده و جزو خودخوان‌ها و جزوات کاربردی هم نباشد!


          پنجم – سایر موارد:

          ندارد فعلاً!

          • دکتر سیدنوراله شاهرخی